Là một trong các trung tâm dạy trẻ chậm nói đơn thuần tại Tp Hồ Chí Minh. Trung tâm Nhân Hòa chuyên dạy trẻ chậm nói, chưa biết nói và phát triển ngôn ngữ cho trẻ uy tín. Giáo viên chuyên môn cao, Yêu thương – Tậm Tâm Đồng Hành cùng trẻ và gia đình, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ hiểu, diễn đạt lời nói trôi chảy.

Trung tâm dạy trẻ chậm nói TpHCM Nhân Hòa
Trung tâm dạy trẻ chậm nói TpHCM Nhân Hòa

Dấu hiệu nhận biết trẻ chậm nói

Ở tháng tuổi thứ 12, em bé cần tự nói ít nhất một từ để giao tiếp. Nhưng tới tháng tuổi thứ 16 khả năng này vẫn chưa xuất hiện là một dấu hiệu cảnh báo về chậm nói. Dấu hiệu trẻ chậm nói điển hình như:

  • 12 tháng: Trẻ không bập bẹ “ba-ba” “ma-ma”
  • 18 tháng: Trẻ chưa nói được từ đơn. Ví dụ: ba, mẹ, gà, cá…
  • 2 tuổi: Chưa nói được từ đôi. Ví dụ: đi chơi, uống nước, bóc kẹo, con mèo
  • 2 – 3 tuổi: Chưa nói được cụm từ, câu ngắn. Ví dụ: Mẹ đâu rồi, con muốn ăn, bố đi làm
  • 3 – 4 tuổi: Chưa nói được câu ngắn, đặt câu hỏi và mô tả sự kiện. Ví dụ: con muốn uống sữa

Khi nào cần đưa trẻ chậm nói đi khám, can thiệp?

Khi trẻ có các dấu hiệu dưới đây, ba mẹ hãy cho trẻ đi test – khám ngay để can thiệp sớm cho bé.

  • Trẻ chậm nói hơn 30% so với mốc ngôn ngữ thông thường (xem ở cuối bài)
  • Vốn từ hạn chế, lời nói chưa rõ ràng khó nghe, dùng từ không cụ thể
  • Trẻ ít giao tiếp mắt, ít đáp ứng với tên gọi
  • Ngôn ngữ cử chỉ hạn chế (không chỉ trỏ, gật lắc đầu)
  • Dùng hành động quá nhiều thay vì dùng lời (kéo tay đến chỗ lấy đồ)
  • Hay nói linh tinh từ không rõ nghĩa, nói nhại lời
  • Cần chỉnh sửa lời nói lắp, ngọng, rối loạn ngôn ngữ ở trẻ

Trung tâm Nhân Hòa test kỹ lưỡng và toàn diện

Trung tâm Nhân Hòa test, đánh giá kỹ lưỡng và toàn diện cho trẻ chậm nói để phát hiện những suy yếu, vấn đề của trẻ và rối loạn phát triển đi kèm. Điều này rất quan trọng giúp can thiệp đúng hướng và dạy trẻ tiến bộ tốt nhất.

  • Trẻ được đánh giá kỹ lưỡng khả năng ngôn ngữ trong khoảng 1 giờ
  • Kiểm tra toàn diện dấu hiệu tự kỷ, tăng động, chậm phát triển
  • Phát hiện các suy yếu cốt lõi, mức độ ngôn ngữ, lời nói của trẻ
  • Lên mục tiêu dạy cá nhân 1 – 1 để trẻ tiến bộ tốt nhất
Quy trình test và can thiệp sớm Trung tâm Nhân Hòa.jpg
Quy trình test và can thiệp sớm trẻ chậm nói ở Trung tâm Nhân Hòa.jpg

Đầu năm mới 2026 Bính Ngọ, Trung tâm Nhân Hòa đang “LÌ XÌ ĐẦU XUÂN BÉ YÊU – CƠ HỘI NÓI CƯỜI“ ưu đãi 50% phí đánh giá đầu vào. Ba mẹ hãy đăng ký ngay để được tư vấn miễn phí và test bé kỹ lưỡng nha!

Can thiệp trẻ chậm nói tại Trung tâm Nhân Hòa

Trung tâm Nhân Hòa dạy trẻ chậm nói, chưa biết nói phát triển toàn diện ngôn ngữ hiểu, cử chỉ, mở rộng vốn từ, diễn đạt lời nói trôi chảy.

  • Cá nhân hóa mục tiêu trên mức độ chậm nói ở trẻ
  • Đẩy mạnh can thiệp 1-1 phát triển ngôn ngữ, kỹ năng
  • Giáo viên Yêu thương – Tậm tâm đồng hành với trẻ và gia đình
  • Phụ huynh được vào học cùng con để dạy trẻ ở nhà
  • Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ hiểu, diễn đạt lời nói trôi chảy

Trung tâm Nhân Hòa chuyên dạy trẻ chậm nói đơn thuần và trẻ tự kỷ chậm nói. Trẻ sẽ được can thiệp cá nhân 1 – 1 để thúc đẩy việc phát triển vốn từ, diễn đạt lời nói – giao tiếp thông qua các hoạt động âm ngữ trị liệu và phát triển ngôn ngữ qua tương tác chơi đùa. Ngoài ra, trung tâm cũng đồng hành cùng phụ huynh để giúp con tiến bộ tốt.

  • Phụ huynh được được vào học cùng con để có kiến thức dạy trẻ ở nhà
  • Sổ liên lạc hàng ngày ghi chép về các hoạt động dạy học, trao đổi phụ huynh hàng tuần
  • Hệ thống camera theo dõi bé học (xem tại phòng chờ của phụ huynh).
  • Trung tâm chia sẻ các video về kỹ thuật, phương pháp dạy học thực tế, hướng dẫn phụ huynh hỗ trợ con ở nhà.

Một số hình ảnh dạy can thiệp trẻ chậm nói ở Trung tâm Nhân Hòa:

Dạy trẻ chậm nói chú ý - tương tác giao tiếp
Dạy trẻ chậm nói chú ý – tương tác giao tiếp
Can thiệp 1-1 trẻ chậm nói
Can thiệp 1-1 trẻ chậm nói

Học phí dạy trẻ chậm nói

Trung tâm Nhân Hòa  dạy can thiệp cá nhân 1-1 cho trẻ chậm nói. Học phí dạy trẻ chậm nói ở trung tâm Nhân Hòa là 200 ÷ 250 nghìn/giờ. Trung tâm cũng có các ca ngoài giờ hành chính buổi tối và thứ 7, chủ nhật để gia đình sắp xếp thời gian cho con học.

Tùy theo mức độ của trẻ, trung tâm sẽ tư vấn số giờ học phù hợp cho con và học phí cũng linh hoạt theo khả năng chi trả của gia đình. Các trường hợp trẻ nghỉ có lý do chính đáng như ốm, bệnh (có giấy của bệnh viện), nghỉ lễ, tết sẽ được hoàn học phí.

Trung tâm dạy trẻ chậm nói Nhân Hòa TpHCM

Trung tâm dạy trẻ chậm nói Nhân Hòa có các cơ sở ở TpHCM chuyên dạy trẻ chậm nói đơn thuần, chậm nói tự kỷ, trẻ chậm phát triển giúp các em phát triển ngôn ngữ hiểu, ngôn ngữ cử chỉ, mở rộng vốn từ, diễn đạt lời nói trôi chảy.

Trung tâm không chỉ dạy các em bật âm những lời đầu tiên, mà song song đó dạy các em những kỹ năng tiền ngôn ngữ quan trọng để phát triển ngôn ngữ – giao tiếp, đạt hiệu quả cao và bền vững như:

  • Sự tập trung chú ý trong giao tiếp
  • Kỹ năng hiểu – diễn đạt lời nói – cử chỉ
  • Mở rộng vốn từ
  • Tăng cường tương tác và duy trì vòng giao tiếp
  • Diễn đạt câu dài và trôi chảy

Địa chỉ các cơ sở Trung tâm Nhân Hòa dạy can thiệp trẻ chậm nói ở Tp HCM:

Địa chỉ Trung tâm Nhân Hòa:

Ba mẹ hãy liên hệ ngay Trung tâm Nhân Hòa để được tư vấn và can thiệp giúp các bé chậm nói, chưa biết nói phát triển ngôn ngữ – giao tiếp hiệu quả.

02 loại chậm nói thường gặp ở trẻ

Thông thường, có 2 loại chậm nói ở trẻ em là chậm nói đơn thuần và chậm nói kèm theo các rối loạn phát triển như tự kỷ, tăng động…

1) Trẻ chậm nói đơn thuần “Đơm hoa trễ”

Là cụm từ dùng để chỉ những trẻ nói chậm hơn các bạn cùng tuổi, nhưng có thể đạt được các mốc phát triển về ngôn ngữ hiểu và diễn đạt khi trẻ khoảng 2 tuổi. Với trẻ chậm nói đơn thuần “Đơm hoa trễ”, can thiệp sớm giúp trẻ tiến bộ nhanh, do khả năng tự học ngôn ngữ của trẻ khá, kỹ năng hiểu và sử dụng cử chỉ để giao tiếp tốt.

Tuy nhiên trẻ lên 2 đến 2,5 tuổi mà vẫn chưa nói được, tương tác giao tiếp hạn chế thì gia đình cần quan tâm sát sao và đưa trẻ đi khám đánh giá để phát hiện các vấn đề khác. Có thể trẻ không chỉ chậm nói đơn thuần nữa mà liên quan đến rối loạn phát triển như tự kỷ chậm nói, chậm phát triển trí tuệ và ngôn ngữ ở trẻ.

2) Trẻ chậm nói kèm rối loạn phát triển

Trẻ chậm nói kèm các rối loạn phát triển như tự kỷ sẽ rất khó tự đạt được các mốc phát triển về ngôn ngữ, nếu không được hỗ trợ sớm và tích cực. Khi lớn lên, những trẻ em này dễ gặp vấn đề về rối loạn ngôn ngữ, chậm phát triển và tổn thương ngôn ngữ đặc trưng (Hiểu lời ở mức chậm – trẻ gặp nhiều khó khăn khi học ở trường, giao tiếp với bạn bè và thầy cô).

Nếu bắt đầu nhận thấy ngôn ngữ của con có vẻ chậm, ba mẹ hãy tìm hiểu xem đó là “Đơm hoa trễ” hay “chậm nói kèm rối loạn phát triển” để có sự hỗ trợ cho trẻ kịp thời. Cha mẹ cũng nên tích cực dạy con nghe và hiểu tốt hơn như: nói với con rõ và cụ thể, giúp con mở rộng câu, quan tâm và khen thưởng chủ đề con nói…

Nhưng nếu con đã 18 tháng trở lên chưa nói được các từ đơn giản, cha mẹ không nên chờ đợi để con tự nói. Hãy cho bé đi khám đánh giá ngay để có biện pháp can thiệp sớm mang lại hiệu quả cao hơn. Qua đó, cha mẹ cũng nắm rõ kỹ năng ngôn ngữ hiểu lời, diễn đạt, sử dụng cử chỉ, thể hiện cảm xúc… các rối loạn phát triển của con.

Trung tâm Nhân Hòa dạy can thiệp 1-1 trẻ chậm nói
Trung tâm Nhân Hòa dạy trẻ chậm nói kể chuyện qua tranh

03 mốc phát triển ngôn ngữ thông thường ở trẻ

Trẻ em sinh ra với khả năng học ngôn ngữ, khả năng bắt chước, giao tiếp và tương tác xã hội sẵn có. Khoảng 3-4 tháng tuổi trẻ bắt đầu hóng chuyện, 8 tháng sử dụng cử chỉ và âm thanh để giao tiếp và 1 tuổi bắt đầu nói những từ đơn giản như ba, bô, ma. Nhưng ở một số trẻ, giai đoạn này có vẻ kéo dài hơn so với các bạn cùng tuổi vì lý do nào đó.

Dưới đây là các mốc phát triển ngôn ngữ trẻ bình thường cần đạt.

1) Với trẻ 18 tháng tuổi

  • Nói được khoảng 20 từ.
  • Thường xuyên quay lại khi được gọi tên.
  • Hay chơi đùa, chia sẻ đồ chơi, sự kiện lạ hay đồ vật mới với ba mẹ, người thân.
  • Dùng các cử chỉ để diễn tả nhu cầu như xòe tay để xin, lắc đầu khi không thích, gật đầu đồng ý.
  • Học thêm được từ mới mỗi tuần và cố gắng nói nhiều từ hơn mặc dù nói không chính xác.

2) Với trẻ 2 tuổi

  • Nói được khoảng 50 từ.
  • Thường xuyên diễn đạt bằng cụm 2 từ
  • Hiểu được các bộ phận cơ thể của mình, của người khác và bộ phận của đồ vật.
  • Thường xuyên chơi các trò chơi giả bộ như ăn, uống, gọi điện thoại, đi bác sĩ…
  • Làm theo được các yêu cầu 2 hành động của ba mẹ “ Con lấy giúp mẹ cái điện thoại”.
  • Trẻ chủ động vẫy tay tạm biệt, khoanh tay chào ai đó khi đến hoặc rời đi.
  • Trả lời được các câu hỏi ai?, ở đâu?

3) Với trẻ 3 tuổi

  • Nói được khoảng 300 từ.
  • Học được từ mới mỗi ngày.
  • Biết bày tỏ cảm xúc, biết giả bộ.
  • Hiểu được yêu cầu phức tạp gồm 2 hành động không quen thuộc.
  • Biết được hầu hết đồ dùng trong gia đình.
  • Biết những tính từ đơn giản như to nhỏ, cao thấp hay giới từ trong ngoài, trên dưới.
  • Biết được các bộ phận cơ thể chi tiết như răng, lưỡi, lỗ mũi, ngón tay, ngón chân, nách…
  • Hiểu câu hỏi Làm gì? Tại sao (đơn giản)?
  • Thường xuyên diễn đạt bằng cụm từ hoặc câu 3 – 4 từ.

Nếu thấy trẻ chậm hơn 30% so với các mốc phát triển, cha mẹ cần đưa trẻ đi Test đánh giá để con nhận được sự hỗ trợ kịp thời. Trẻ 2 – 3 tuổi trở lên chậm nói thường có nguy cơ cao mắc rối loạn phát triển như tự kỷ, rối loạn phát triển.

Can thiệp sớm trẻ chậm nói
Trẻ chậm nói cần được can thiệp sớm để phát triển ngôn ngữ – giao tiếp

Trẻ chậm nói có sao không?

Ngôn ngữ và lời nói là phương tiện để cha mẹ, người chăm sóc hiểu và chăm sóc trẻ tốt nhất. Chậm phát triển ngôn ngữ, lời nói sẽ gây nhiều khó khăn cho trẻ:

  • Trẻ khó truyền đạt ý muốn, thường xuyên khóc ăn vạ vì cha mẹ không hiểu
  • Khó hòa nhập cùng các bạn, đặc biệt là ở mầm non
  • Khả năng hiểu và tiếp thu kém hơn, ảnh hưởng đến học tập
  • Ngôn ngữ cử chỉ hạn chế như chỉ tay, gật đầu, lắc đầu
  • Tiềm ẩn nguy cơ mắc rối loạn phổ tự kỷ, tăng động, chậm phát triển

Trung tâm dạy trẻ chậm nói Nhân Hòa chuyên thực hiện test đánh và dạy can thiệp sớm trẻ chậm nói kỹ lưỡng, toàn diện. Giáo viên Yêu thương – Tậm Tâm Đồng Hành cùng trẻ và gia đình giúp trẻ phát triển ngôn ngữ hiểu, diễn đạt lời nói trôi chảy. Quý phụ huynh hãy liên hệ ngay với Nhân Hòa để trẻ nói và phát triển ngôn ngữ tốt.